桂林市心灵阳光青少年服务中心

黄浦

亲职教育 沟通课堂

点击次数:  更新时间:2018/11/28 16:23:25  【打印此页

2018年1111日,为进一步提升困境青少年家庭亲子沟通能力,提高服务对象与家人的亲密度,市阳光中心黄浦工作站豫园街道的青少年社工邀请16名青春纪念册项目青少年家长一同参与,学习亲子沟通技巧。

社工组织各位家长签到后进行自我介绍,并且为大家介绍整个活动流程。随后进入热身游戏“你会生气吗”,首先社工将家长随机分为三组,列举了十件青少年在日常生活与学习中的行为,家长掰下手指即表示自己生气。列举完后,可以发现不同的组员存在差异,社工在每个组内发掘组内领袖,邀请掰下手指最多以及最少的家长,在组内讲述孩子哪些事情会让自己生气,以及遇到这些事情如何与孩子沟通、与孩子沟通的困难。组内讨论完毕后,社工邀请不同的组别分享讨论成果,总结日常与孩子沟通存在的问题,希望家长们引起警惕。

接着,社工播放了“如何与孩子沟通”的简短视频,使家长从视频中认识到自己错误的沟通方式,学习到与孩子沟通的技巧与方法。观看视频结束后,社工随即趁热打铁,让大家基于先前的讨论以及视频,判断哪些属于与孩子沟通的正确要素,例如“耐心”、“真诚”、“主导”等。

最后,社工通过举实例向各位家长介绍了爱的五种语言,让家长对于活动开始前做的测试有所了解,根据问卷判断自己在生活中哪种语言最经常使用。同时鼓励家长回家后让孩子做一下测试,了解在孩子的世界里他最想要用哪种爱的语言,以此来加强与孩子的沟通。

本次活动目标是帮助困境家庭中的父母重新认识“父母职能”,通过教授青春期孩子的父母处理亲子冲突以及与孩子沟通行之有效的方法,从而解决亲子冲突问题以及解决亲子冲突带来的系列其他问题,而通过家长们的游戏分享,以及社工讲解沟通元素等环节,家长们能够从中辨识出自己不正确的沟通行为或教育方式,增进对自己以及对孩子的了解与互动。

       社工以“爱的五种语言”将整个活动串联起来,让家长们对自己平常表达爱的方式有了更深入的了解,同时鼓励他们去了解孩子们所希望获得的爱的语言,使其能够在生活中实践爱的亲职教育,增进家庭成员之间的关系,塑造和谐的亲子家庭关系。

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